Este é o título que dá início ao capítulo 6 do nosso livro didático e que provocou uma certa curiosidade quanto à intenção dos autores em trabalhar a introdução de Literatura e todos os outros sub-títulos, a partir desse título. Foi muito interessante!  Então resolvi tornar diferente este estudo; afinal, é o capítulo que traz o termo LITERATURA de forma mais acentuada e que situa o(a) aluno(a) não só na sua importância e conceito, mas na sua utilidade, divulgação na sociedade, no jeito como o ser humano e a sociedade são revelados através do que escrevem os diversos autores... Gente! Que delícia ver os nossos alunos empolgados no estudo, buscando também em outras fontes, aprofundar o que o nosso livro aborda de forma tão instigante e gostosa!

O trabalho está acontecendo da seguinte maneira:

- Fizemos um registro (planejamento cooperativo) no quadro:

1. Reconhecimento de todo o capítulo (leitura geral);

2. Divisão da sala em grupos de acordo com os sub-títulos (releitura do seu conteúdo e anotação dos itens que consideraram importante aprofundar);

3. Visita à  biblioteca para verificação do assunto em outros livros de literatura, revistas, sites...

4. Aproveitando a aprendizagem do resumo no capítulo anterior (5), foi realizado um resumo de tudo o que foi pesquisado e compreendido;

5. Do resumo, já que o conteúdo está discutido e registrado, cada grupo criará o roteiro de uma pequena peça para ser encenada, onde toda a sala conhecerá mais profundamente como cada grupo desenvolveu o seu estudo;

6. Em seguida, haverá a apresentação e a avaliação da sala de acordo com os critérios criados pelos grupos e professora: fidelidade e aprofundamento do conteúdo, apresentação de alguns autores brasileiros, interpretação dos participantes, clareza na fala e desenvoltura no palco, realização das atividades do livro junto com o grande grupo.

O trabalho ainda não está concluído. Estamos entrando na etapa de nº 5, confira alguns momentos de estudo e registro nas fotos abaixo. Logo que concluirmos as apresentações, socializaremos o resultado de todo o estudo. Até lá!

Emília A. Mendes - Profª de Língua Portuguesa do 1º EM