6ª série

1. Espanhol

Noçoes e conceitos

• pronombres  personales, verbo SER en presente de indicativo
• la familia.
• numerales (0 a 30), los meses del año y los días de la semana.
• el vestuario y los adornos
• verbo de irregularidad común CERRAR, verbo de irregularidad propia TENER
• artículos y contracciones

Habilidades

• Empregar corretamente os verbos regulares e irregulares.
• Conhecer e empregar o vocabulário dos familiares e vestuário, meses e dias da semana.
• Ler e escrever os numerais até 30 .
• Utilizar corretamente os artículos e contrações.

2. Geografia

Noções e Conceitos

• Diversidade no mundo.
• Localização dos continentes.
• Limites e fronteiras.
• Coordenadas geográficas.
• Paralelos e meridianos.
• População absoluta.
• IDH.
• Globalização.
• Diversidades no Brasil e as regiões.
• Desigualdades sociais.
• Diversidades florestais.
• Nordeste e as subdivisões.
• Atividades econômicas.
• Projetos e melhorias para o Nordeste no campo e na cidade.
• Região Centro-Oeste e Norte.
• Construção de Brasília.
• Cerrado.
• Diversidade no Sul e no Sudeste.
• Regiões metropolitanas/Megalópoles.
• Urbanização e Industrialização.
• Território brasileiro e seus tratados.
• Constituição de 1988.
• Desigualdades sócio-espaciais e seus efeitos sobre o território.

Habilidades

• Ler e interpretar textos.
• Localização em mapas.
• Conceituar palavras.
• Interpretar gráficos e tabelas.
• Analisar fotos e figuras.
• Comparar e relacionar dados.
• Identificar as principais características de uma região.
• Construir gráficos, mapas conceituais, cruzadinhas, história em quadrinhos, textos com estruturação.
• Socializar e argumentar.

3. História

Noções e Conceitos

• Renascimento
• A rota da Seda
• Os gregos e o fim da expansão Persa
• Os Mongóis
• Os Romanos
• Os muçulmanos na Europa
• As cruzadas

Habilidades

• Ler e interpretar documentos;
• Produzir textos utilizando-se de diferentes linguagens;
• Identificar e saber distinguir diferentes versões para um mesmo acontecimento histórico;
• Extrair informações da observação de um documento visual;
• Comparar épocas diferentes e estabelecer relações entre elas;
• Estabelecer relações temporais (permanências e mudanças; semelhanças e diferenças);
• Analisar as relações de dominação e resistência, trabalho escravo, escravidão em diferentes contextos históricos;
• Construir sínteses e generalizações com base na observação, leitura interpretação de textos  e documentos;
• Ler mapas e localizar os espaços estudados;
• Exprimir-se em diferentes linguagens;

4. Ciências

Noções e Conceitos
a) Água e ambiente

• Disponibilidade de água no planeta.
• O ciclo da água na Terra.
• Os estados físicos da água.
• Água e desenvolvimento humano.
• Intervenções humanas no ambiente e suas conseqüências.
• Alternativas para conter o desperdício de água.

b) Água e vida

• Distribuição da água no corpo dos seres vivos
• Função da água nos organismos
• A importância das água na manutenção da saúde
• A importância das propriedades da água na manutenção da vida.

c) Geração após geração

• Importância da reprodução
• Corpo, reprodução e sexualidade humana
• Contracepção e gravidez na sexualidade humana.
• Habilidades
• Quantificar a distribuição da água no planeta e identificar as reservas de água doce no Brasil.
• Descrever o ciclo da água no planeta e as mudanças de estado físico da água neste processo.
• Reconhecer o uso da água ao longo da história do desenvolvimento humano e as intervenções do homem no ambiente.
• Propor alternativas para a contenção do desperdício de água.
• Reconhecer a constituição e função da água nas células e tecidos animais e vegetais.
• Relacionar a importância das propriedades da água com a manutenção da vida.
• Descrever a função e as diferentes formas de reprodução.
• Descrever a ação dos hormônios nas transformações do corpo de meninos e meninas.
• Diferenciar o funcionamento e o modo de uso dos métodos contraceptivos.
• Descrever a organização e a função dos sistemas genitais feminino e masculino.

5. Matemática

Noções e Conceitos

• Frações no lugar de decimais
• Operações com números decimais
• Regra de sinais
• Proporcionalidade
• Linguagem Matemática
• Habilidades
• transformar frações em decimais e vice-versa
• operações básicas com frações
• comparação de frações
• porcentagem
• representar graficamente uma fração
• adição e subtração
• multiplicação e potenciação
• divisão
• dividendo menor que o divisor
• adição subtração de números negativos
• multiplicação e divisão.
• representar situações em linguagem matemática.
• Simplificar uma expressão algébrica
• Propriedade distributiva
• Calcular o valor numérico de uma expressão algébrica
• Resolução de equações através da aplicação dos princípios aditivo e multiplicativo (passo-a-passo, sabendo explicar o porquê de cada “coisa”).
• Determinar o perímetro de um polígono qualquer
• Determinar a área de retângulo e triângulo
• Interpretar gráficos em barras e em colunas.
• Resolver problemas usando ferramentas matemáticas

Observações Gerais:

• O exame contará com duas questões de lógica matemática.
• Daremos ênfase à resolução de problemas.
• As questões não possuirão necessariamente o mesmo valor.
• Material necessário: caneta, régua, lápis, lápis de cor e borracha.
• Não será permitido o uso de calculadora

6. Inglês (Profª Márcia)

Noções e Conceitos

• Plural regular e irregular
• Pronomes oblíquos
• Contáveis e não contáveis (some, any, how much, how many)
• Presente simples ( simple present)
• Presente contínuo (ing)
• Pronomes possessivos
• Why ?  -  Because
• How often (advérbios de frequência)
• Verbos
• Adjetivos
• Numerais ordinais

Habilidades

• Reconhecer a importância da Língua Inglesa como instrumento de comunicação universal
• Saber ouvir, falar, ler e escrever em um outro idioma
• Desenvolver uma visão mais ampla da cultura e da língua estrangeira
• Dominar vocabulário básico que permita comunicação satisfatória em diferentes situações
• Expressar idéias e compreender o conteúdo de mensagens escritas e faladas
• Perceber e respeitar as semelhanças e diferenças nos costumes de outros povos
• Reconhecer e utilizar corretamente as regras da gramática

7. Inglês CCAA - Profª Gio

• Artigos indefinidos;
• Presente Contínuo;
• Some/ Any;
• Pronomes interrogativos;
• Pronomes pessoais;
• Verbo TO BE;
• There is/ There are;
• Vocabulário.

8. Língua Portuguesa

Noções e Conceitos

• Gêneros textuais – crônica narrativa, história em quadrinho, letra de música, texto opinativo;
• Estudos lingüísticos – acentuação, fonética, conjunção, figuras de linguagem, formas nominais; frase, oração, tipos de frase, funções da linguagem
• Análise e interpretação de textos;

Habilidades

• Ler, produzir, analisar e discutir textos dentro dos gêneros estudados;
• Selecionar  idéias  e organizar produção escrita;
• Identificar e selecionar informações principais;
• Selecionar idéias;
• Realizar análise lingüística.